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Ein Ras
iermesser blitzt, ein Schrei, Blut, Musik – Gelächter.
Die Fahrt zum Musicalthriller „Sweeney Todd“, die wir dank Herrn Stettin erleben durften, wird sicherlich allen rd. 50 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9 bis 12 sowie den mitgereisten Abiturienten in guter Erinnerung bleiben.
Das Theater in Magdeburg, das wir an einem Freitagabend im Februar nach ca. zweistündiger Busfahrt erreichten, ist an sich schon wegen seiner Größe und seines beeindruckenden Orchesters die lange Anreise wert gewesen.
Aufgeführt wurde das amerikanische Musical, das vom wahnsinnigen Barbier Benjamin Barker alias Sweeney Todd handelt, der aus der unrechtmäßigen Verbannung ins schaurige London zurückkehrt, um mit seinem Rasiermesser für den Tod seiner Frau blutige Rache an seinen Feinden, dem Richter Turpin und dessen Büttel zu nehmen.
Trotz der alptraumhaften Geschichte war der Abend sehr vergnüglich und nicht zuletzt wegen der fantastischen Kulisse des Theaters und der beeindruckenden Kostüme wird die Erinnerung daran lange anhalten.
Leon, Q2
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Fliegen oder Flüchten – Die Wahrnehmung der Schüler waren unterschiedlich
„Vor Anker alle sieben Jahr ein Weib zu frei´n, geht er ans Land: er freite alle sieben Jahr noch nie ein treues Weib er fand.“, so hieß es am 3. November 2013 für 50 Schülerinnen und Schüler des Werner-von-Siemens-Gymnasiums, die Richard Wagners 1843 uraufgeführte Oper „Der fliegende Holländer“ besuchten. Anlässlich Richard Wagners 200. Geburtstages wurde seine Oper unter der Regie von Lucas Simon im TfN – Theater für Niedersachsen in Hildesheim 2013 neu inszeniert.
Nach einer kurzen inhaltlichen Einführung durch einen Dramaturgen des Hauses begann die Oper wider Erwarten mit einem viertelstündigen Streik, in dem Berufsmusiker über ihre schlechte finanzielle Situation informierten.
Weiterlesen: Besuch von Richard Wagners Oper „Der Fliegende Holländer“ in Hildesheim
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Im letzten Elternbrief (erschienen am 15. November 2013) findet sich etwas Neues: Das Werner-Rätsel. Vielleicht wird dies ja eine neue Rubrik; etwas, das wir regelmäßig durchführen können.
Im Foto sieht man nur einen kleinen Ausschnitt von etwas, das sich auf dem Schulgelände (im Gebäude oder auf dem Außengelände) befindet - aber wo?
Unter allen richtigen Antworten verlosen wir drei Preise. Die richtige Antwort kann auf unterschiedlichen Wegen eingereicht werden: per Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!, im Sekretariat oder via Facebook (Absenderangaben nicht vergessen!). Der Einsendeschluss ist der 13.12.2013.
Als Preise winken zwei Buchpreise sowie die „Besteigung“ unserer Aussichtsplattform auf dem Hauptgebäude.
Wir denken, dass dieses erste Rätsel nicht allzu schwierig ist... für die nächsten Ausgaben werden wir den Anspruch auf jeden Fall steigern.
Hier noch das Kleingedruckte: Das Los entscheidet unter allen richtigen Antworten, der Rechtsweg ist ausgeschlossen, Lehrer und Mitarbeiter können nicht teilnehmen.
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Am 26. August hieß es für fast 80 Werner-Neuntklässler „Ab nach Hannover“. In zwei von unserem Partner-Unterneh
men Siemens Braunschweig gesponserten Reisebussen machten sie sich in Begleitung von vier Lehrkräften (Frau Gebhard und Herren Krage-Sieber, Mettler und Schüller) auf den Weg zur IdeenExpo 13. Deren Motto: „Deine Ideen verändern“.
Auf dieser Mitmach- und Erlebnismesse gab es jede Menge Tipps, Raum für Innovationen, Exponate zum Anfassen, ein Live-Programm mit Stars und noch viel mehr – da war auch für die neugierigen Werner-Kids kein Raum für Langeweile. Warum sollte das "größte Klassenzimmer derWelt" nicht auch bei ihnen das Technikinteresse und den Forschergeist wecken?
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Im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2012/2013 konnten gleich in zwei Sprachen Zertifikate vergeben werden: in Englisch und Französisch. Dort hatten sich Schülerinnen und Schüler in Arbeitsgemeinschaften auf externe Sprachprüfungen vorbereitet: die telc Prüfung in Englisch, DELF in Französisch. Dabei hatten alle, die zur Prüfung angetreten waren, die Prüfung auch bestanden - teils mit guten, teils mit sehr guten Ergebnissen. Einige Gründe, warum ein solches Zertifikat sehr nützlich sein kann, finden sich hier.
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Der Walderlebnistag findet jährlich am Molkenhaus für die sechsten Klassen statt. Er wird ausgerichtet in Kooperation mit dem Nationalpark Harz, dem Niedersächsischen Internatsgymnasium (NIG) und dem Gymnasium Braunlage.
An diesem Tag haben die Schülerinnen und Schüler ihren Unterricht an einem anderen Ort, nämlich im Wald in der Nähe des Molkenhauses. Dort werden unterschiedliche Themengebiete bearbeitet. Dabei ist jede Klasse in zwei Gruppen unterteilt, die sich einen Gruppennamen geben. Der Name muss ein Tier sein, das im Nationalpark Harz heimisch ist und der Anfangsbuchstabe des Tieres muss der Buchstabe der Klasse sein (so könnte sich eine Gruppe aus der 6a "Die Ameisen" nennen oder eine Gruppe aus der 6d könnte "Die Drosseln" heißen).
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Goslarsche Zeitung vom 28. Juni 2012
Das Froschdingsbums erkennen
Walderlebnistag für die sechsten Klassen der Gymnasien
in Bad Harzburg und Braunlage
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Der erste Tag an einer neuen Schule ist ein ganz besonderer Tag. Eine neue Klasse, ein neuer Klassenlehrer, neue (und sicher auch ein paar alte) Freunde, ein neuer Schulweg, ein neues Gebäude warten darauf, kennengelernt zu werden. Oftmals mischt sich sicherlich die Vorfreude auch mit ein wenig Angst, wie es an der neuen Schule denn so sein wird. Schaut man sich die Bilder der letzten Jahre an, kann man aber wohl jeden neuen 5.-Klässler beruhigen: Sind die Gesichter zunächst bei der Begrüßung interessiert und gespannt, so sieht man am Ende des Tages lauter lachende Menschen.
Die Einschulung beginnt mit einer zentralen Begrüßung durch die Schulleiterin in der Aula. Zudem werden die neuen Schüler begrüßt durch verschiedene Mitglieder der Schule, etwa durch den Chor, die Beratungslehrer und natürlich durch die neuen Klassenlehrer. Es findet die Einteilung in die einzelnen Klassen statt - und dann geht es in den neuen Klassenraum, wo man die Klassenkameraden kennenlernen kann, den Stundenplan und die Bücher erhält - und noch vieles mehr passiert. Zum Ende des Vormittages treffen sich alle 5.-Klässler auf dem Schulhof, um Ballons steigen zu lassen und so die Welt wissen zu lassen, dass sie nun auf's "Werner" gehen.
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Jährlich findet am „Werner“ – jeweils im zweiten Schulhalbjahr – eine Informationsveranstaltung für interessierte Eltern und Schüler insbesondere der 4. Klassen statt.
Der Informationsabend am 10. April 2026 beginnt um 16.30 Uhr, gegen 19.30 Uhr endet das Programm.
In fünf großen Themenbereichen werden die Fächer und das Lernen ab Klasse 5 vorgestellt. In Mitmachangeboten kann man:
- Naturwissenschaften erforschen (Biologie, Chemie, Physik)
- Sprachen erkunden (Französisch, Latein, Englisch, Deutsch)
- Musik erspüren
- Mathematik erleben (Mathematik und Medien)
- Sachkunde neu erfinden (Erdkunde, Geschichte, Politik und mehr)
Während die Schülerinnen und Schüler bei einer Führung ausführlich das Gebäude und die Angebote erkunden, gibt es für die Eltern eine zentrale Informationsveranstaltung. Anschließend können Eltern in individuellen Gesprächen und an für eingerichteten Informationspunkten weiteres erfahren.
Auch für weitere Themen und individuelle Fragen stehen Informationen und Ansprechpartner zur Verfügung. Themen sind hier zum Beispiel die Inklusion, die freiwillig anwählbaren Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsschule oder das Fach „Selbstbestimmtes Lernen“.
Was es bei einem Informationsabend so zu sehen, hören, entdecken und erfahren gibt, verrät vielleicht auch ein fotografischer Rückblick auf einen der zurückliegenden Informationsabende .
Die Informationen zur Anmeldung an unserer Schule (für die nächsten 5. Klassen) (z. B. Termine) finden sich hier. Für alle anderen Klassenstufen ist die Anmeldung natürlich jederzeit möglich. Aus organisatorischen Gründen (etwa für die Zusammensetzung der Klassen, bei der wir auch möglichst viele Wünsche mit berücksichtigen möchten) bitten wir jedoch darum, die Anmeldetage für die 5. Klassen einzuhalten.
Weiterlesen: Informationsabend für zukünftige Schüler der 5. Klasse (und deren Eltern)
